为保障高三教学工作的实效性，提升高三第一轮复习备考的教学质量，及时总结高考备考经验和存在问题，提高下一阶段备考效益，9月6日晚上7点20分，我校高三年级在台阶教室召开了第一次考试质量分析会。石永辉校长、曾思锋副校长、彭广湘主任以及高三年级全体教师共80多人出席了会议，会议由高三年级主任丘子权老师主持。

会上，首先由备课组长发言。六位组长分别就试题命制的难易度、各题组答题情况以及学生存在问题作具体分析，并对下一阶段复习备考提出了意见、制订了措施。

然后，班主任代表发言。高三（1）班、（11）班班主任吴聪苑、石连芳两位老师先后就班级情况、考试成绩、存在问题等作了客观分析，并介绍了她们的管理方法、分享了她们的管理心得等。

随后，高三年级落级行政彭广湘主任全面、系统分析了开学一个多月以来高三年级的详细情况，对各学科、各班级成绩进行了细致的分析，总结了成绩，揭示了年级管理中存在问题，明确了下一阶段的复习备考措施，并对年级和班级近期工作作了具体布置安排，希望高三年级全体教师围绕“四精”（精选、精编、精讲、精练）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有评必辅）开展工作，切实加强课堂教学管理，扎实提高课堂教学效益，向课堂教学要质量。

接着，曾思锋副校长作了讲话，曾校长用详实的数据对各学科、各班级成绩进行了对比分析，对下一阶段的复习备考工作作进一步的要求，他提出要抓实常规教学、抓牢双基，注重蓝本和教材，加强学生学情分析，研究高考把握复习方向，科学定位第一轮复习策略，实现科学、高效备考。

最后，石永辉校长作总结发言，石校长首先充分肯定了本届高三团队的团结协作、务实高效精神，接着，对下来270多天高考备考工作提出几点建议：一、坚定信念。围绕学校对新一届高三提出的新目标，希望老师们调整心态，更新理念，并用生动幽默的生活事例激励高三教师要敢于创新、开拓进取，珍惜每一天，珍惜每一次机遇，关注每一位学生、每一个环节，让自己有更大的发展空间；二、培养品质。培养学生激情、专注、坚持的优秀优良学习品质，石校长指出一支富有激情的备考团队方能培养大批富有激情的学生，同时要求教师在日常教学中要加强学生专注和坚持品质的培养，才能挖掘学生潜能、提升备考效益；三、成长自我。教师要打开视野，磨砺心智，成就自我。教育不仅仅是成就学生，更要成就自己，通过自己的努力享受教育带给自己的乐趣，既要让学生健康成长，也要让教师自己走向成熟的专业道路。最后，石校长希望高三年级全体教师继续发扬高三团队团结务实、勇于担当的精神，在学校起到示范带头作用。

此次质量分析会议的召开，为我校高三年级下一阶段的工作指明了方向，为全体高三教师确立了工作目标、工作重点和努力方向，为高考备考实效性提供了保障。